http://eb23cmat.prof2000.pt/sala/historia/historia.html
Acesse o link acima e realize leitura silenciosa e individual.
Realize um debate com os colegas com os assuntos que consideraram relevantes.
Faça um texto do tema que vivenciou em sua vida e ou presenciou na sua escola, família, comunidade, rua, bairro e ou cidade...
"Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda." (Paulo Freire)
terça-feira, 15 de abril de 2014
quarta-feira, 29 de maio de 2013
quinta-feira, 8 de novembro de 2012
A criança aprende aquilo que vive!
Se a criança vive com críticas,
Ela aprende a condenar.
Se a criança vive com hostilidade,
Ela aprende a agredir.
Se a criança vive com zombaria,
Ela aprende a ser tímida.
Se a criança vive com humilhação,
Ela aprende a se sentir culpada.
Se a criança vive com tolerância,
Ela aprende a ser paciente.
Se a criança vive com incentivo,
Ela aprende a ser confiante.
Se a criança vive com elogios,
Ela aprende a apreciar.
Se a criança vive com retidão,
Ela aprende a ser justa.
Se a criança vive com segurança,
Ela aprende a ter fé
Se a criança vive com aprovação ,
Ela aprende a gostar de si mesma.
Se a criança vive com aceitação e amizade ,
Ela aprende a encontrar Amor no Mundo.
( Dorothy Law Nolt )
Ela aprende a condenar.
Se a criança vive com hostilidade,
Ela aprende a agredir.
Se a criança vive com zombaria,
Ela aprende a ser tímida.
Se a criança vive com humilhação,
Ela aprende a se sentir culpada.
Se a criança vive com tolerância,
Ela aprende a ser paciente.
Se a criança vive com incentivo,
Ela aprende a ser confiante.
Se a criança vive com elogios,
Ela aprende a apreciar.
Se a criança vive com retidão,
Ela aprende a ser justa.
Se a criança vive com segurança,
Ela aprende a ter fé
Se a criança vive com aprovação ,
Ela aprende a gostar de si mesma.
Se a criança vive com aceitação e amizade ,
Ela aprende a encontrar Amor no Mundo.
( Dorothy Law Nolt )
quarta-feira, 5 de setembro de 2012
Acompanhe as Equipes realizando as tarefas da Gincana - 06 de setembro Premiação Geral
As Equipes realizaram no decorrer do mês de agosto a Gincana do Meio Ambiente tendo como proposta resgatar a SOLIDARIEDADE e um meio ambiente saudável e sustentável. Com estudantes mais responsáveis conscientes e felizes. Exercendo cidadania em sua plenitude.
A partir do dia 06 de setembro publicaremos algumas atividades realizadas pelas Equipes e alguns textos dos alunos.
Abraços a todos!!!! Renate Abelin Diretora da Escola
A partir do dia 06 de setembro publicaremos algumas atividades realizadas pelas Equipes e alguns textos dos alunos.
Abraços a todos!!!! Renate Abelin Diretora da Escola
ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOÃO LINK SOBRINHO
Rua Carlos Lauda nº 110 -Telefone- 32220854
AVISO
“As coisas que nos unem superam todas aquelas que nos separam. Compartilhamos o mesmo planeta, a mesma terra, o mesmo céu e as mesmas esperanças e visões. Ao ver as virtudes nos outros sou capaz de acender seus corações com a chama do amor e apagar todos os traços de incompreensão. Assim cresce a solidariedade interpessoal."(Brahma Kumaris)
Necessitamos repensar nossas ações diárias reconstruindo ambientes alegres, saudáveis, com atitudes comprometidas com meio ambiente, buscando construir valores sociais e atitudes de CIDADANIA PLENA.
Avisamos aos Senhores Pais ou Responsáveis que amanhã dia 06 de setembro, no turno da tarde realizaremos atividades da Gincana, encerramento e PREMIAÇÃO das equipes . Os alunos terão aula com períodos reduzidos e a partir das 16horas até às 17h acontecerá o referido enceramento da Gincana do Meio Ambiente. Convidamos todos para participarem do evento das PREMIAÇÕES das 16h às 17horas.
Santa Maria, 05 de agosto de 2012.
Equipe Diretiva, Professores e Funcionários.
GINCANA - MEIO AMBIENTE
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOÃO LINK SOBRINHO
GINCANA AMBIENTAL
“As coisas que nos unem superam todas aquelas que nos separam. Compartilhamos o mesmo planeta, a mesma terra, o mesmo céu e as mesmas esperanças e visões. Ao ver as virtudes nos outros sou capaz de acender seus corações com a chama do amor e apagar todos os traços de incompreensão. Assim cresce a solidariedade interpessoal.” (Brahma Kumaris)
Data: Inicio no dia 23 de agosto e entrega das tarefas até o dia 05 de setembro às 14horas
Encerramento e premiação das Equipes: 06/09/2012 no turno da tarde.
Materiais a serem recolhidos:
- garrafas pet, plásticos recicláveis;
- Lixo eletrônico (pilhas, baterias de celulares, parte de computadores, etc...)
- papel, papelão, jornal (os pontos serão computados por unidades em sacolas plásticas)
- latinhas;
Atividades da gincana:
1 - Confeccionar um objeto utilizando somente Material Reciclável. Designando-o como o mascote da equipe, o mascote deve receber um nome escolhido pela equipe.
2 - Confecção de painéis;
3 - Criação de slogan;
4 - Pesquisa e Produção de texto sobre o tema;
As equipes do 5º e 6º Anos, 6ª,7ª,8ª séries:
Os alunos individualmente necessitam apresentar um material de sua autoria e impresso sobre os cuidados e a degradação do Meio Ambiente. Na pesquisa necessita constar causas, consequências e prejuízos ambientais. Escolha um tema como: Lixo, água, poluição, desmatamento, solo, etc...
As equipes do 1º e 2º Anos; 3º e 4º Anos realizarão um desenho agregando o texto ao desenho.
5 – cada aluno deverá escrever um texto, música (paródia), crônica, redação, poema ou conto abordando o Meio Ambiente.
6- Recolher materiais recicláveis;
Pontuação:
ITENS
|
PONTUAÇÃO
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1
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20
|
2
|
20
|
3
|
20
|
4
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20
|
5
|
20
|
6
|
1 ponto por cada objeto recolhido(cada sacola de papel, garrafas pet, plásticos recicláveis; 10 Pontos por latinhas;
10 pontos por cada objeto do lixo eletrônico – (pilhas, baterias de celulares, parte de computadores, etc...)
|
A Equipe que não cumprir todas as tarefas será desclassificada sem direito a premiação coletiva. No ranking semanal as equipes melhores colocadas serão premiadas com brindes.
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOÃO LINK SOBRINHO
PROFESORES E FUNCIONÁRIOS QUE IRÃO PARTICIPAR DA GINCANA
Elizete DE Souza - Receberá todos os dias das 8h às 11h o material recolhido referente ao item nº 6(Lixo eletrônico, Papel, Garrafas Pet, Latinhas);
Marivone Brum - Receberá todos os dias das 13h30min às 16horas o material recolhido referente ao item nº 6(Lixo eletrônico, Papel, Garrafas Pet, Latinhas);
A Professora Jarlete irá contribuir nas contagens junto com as referidas Agentes Educacionais.
Coordenadores das Equipes
Equipes do CAT
1º e 2º Anos Luciane e Roselaine
3º e 4º Anos Maria Luiza e Luciane
Equipes do Currículo por Disciplinas
5º Ano – Professora Angela Bolzan
6º Ano – Professora Carla
6ª Série: Professora Maira( encontra-se em Licença) Assume Professora Dalva
7ª Série: Professora Tânia Fagundes, Tânia Regina, Roger
8ª Série: Professora Jarlete
Os demais professores adotarão cada um uma Equipe para auxiliar em todas as tarefas os alunos e coordenadores.
Equipe Julgadora
RESPONSÁVEL DO Projeto Escola Brasil
Professores Conselheiros e Regentes
Representante da Direção da Escola
Representante dos Funcionários
Membros do Conselho Escolar
Diretoria do Conselho Escolar
Diretoria do CPM
Oficineiros do Programa Mais Educação
Premiação
As equipes serão premiadas em 1º e 2º Lugares
Os alunos serão premiados individualmente por seus textos e pesquisas em três categorias: 1º, 2º e 3º Lugares
No dia 06 de setembro encerramento da Gincana com atividades festivas.
Agradecemos a participação de todos e uma FELIZ GINCANA!!!
Equipe Diretiva E.E.E.F. João Link Sobrinho e
Equipe do Projeto Escola Brasil (Voluntários do Banco Santander)
Música nas Escolas!!!
Temos a Lei nº 11.769 de 18 de agosto de 2008 que obriga, hoje, as escola oferecerem música nas escolas em todas as séries.
O ano de 2012 é data limite para que todas as escolas públicas e
privadas do Brasil incluam o ensino de música em suas grades
curriculares. A exigência surgiu com a lei nº 11.769, sancionada em 18
de agosto de 2008, que determina que a música deve ser conteúdo
obrigatório em toda a Educação Básica. "O objetivo não é formar
músicos, mas desenvolver a criatividade, a sensibilidade e a integração
dos alunos", diz a professora Clélia Craveiro, conselheira da Câmara de
Educação Básica do CNE (Conselho Nacional de Educação).
Nas
escolas, a música não deve ser necessariamente uma disciplina
exclusiva. Ela pode integrar o ensino de arte, por exemplo. Antigamente, música era uma disciplina. Hoje
não. Ela é apenas uma das linguagens da disciplina chamada artes, que
pode englobar ainda artes plásticas e cênicas. A idéia é trabalhar com
uma equipe multidisciplinar e, nela, ter entre os profissionais o
professor de música. Cada escola tem autonomia para decidir como
incluir esse conteúdo de acordo com seu projeto político-pedagógico.
Apesar de ser uma boa iniciativa, o trabalho com equipes
multidisciplinares para o ensino de música não tem acontecido de forma
satisfatória nas instituições de ensino. "De qualquer maneira,
trabalhar de forma interdisciplinar ou multidisciplinar em escolas de
educação básica é uma tarefa complicada.
É
necessário prestar atenção se o seu filho está tendo aulas de música
com uma equipe adequada ou mesmo se esse tipo de aula está sendo
oferecida na escola dele, como diz a lei. De acordo com a Lei de
Diretrizes e Bases de 1996, só estão autorizados a lecionar na educação
básica os professores com formação em nível superior, ou seja,
profissionais que tenham cursado a licenciatura em Universidades e
Institutos Superiores de Educação na área em que irão atuar. No
entanto, há uma enorme carência de profissionais com formação superior
em Música capacitados para lecionar.
Luis Fernando Veríssimo
Luis Fernando Veríssimo apresenta crônicas muito
inteligentes e divertidas! Algumas delas!!!!
"Emergência", "O flagelo do vestibular", "Linguiças calabresas", entre
outras. Recomendadíssimo!
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